RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN SMA Ekonomi Kelas / Semester : XI

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN

(RPP MICRO TEACHING)

Sekolah : SMA

Mata Pelajaran : Ekonomi

Kelas / Semester : XI / 1

Alokasi Waktu :2 x 45 menit

Standar Kompetensi :Memahami Perekonomian Terbuka

Kompetensi Dasar :Menjelaskan konsep tarif, kuota, larangan ekspor, larangan impor, subsidi, premi, diskriminasi harga dan dumping

Indikator :Mendiskripsikan konsep tarif, kuota, larangan ekspor, larangan impor, subsidi, premi, diskriminasi harga dan dumping

I. Tujuan Pembelajaran :

Siswa dapat mendiskripsikan konsep tarif, kuota, larangan ekspor, larangan impor, subsidi, premi, diskriminasi harga dan dumping

II. Materi Pembelajaran :

Ø Tarif merupakan pajak yang ditetapkan pada barang impor

Ø Pada perdagangan internasional ada beberapa jenis tarif antara lain :

a. tarif tunggal

tarif yang memberlakukan presentase yang sama untuk impor komoditas dari Negara manapun

b. tarif umum

tarif yang menetapkan presentase berbeda antar Negara

c. tarif preferensi

tarif yang memiliki presentase lebih rendah karena ada hubungan khusus antar Negara pengekspor dan pengimpor

Ø Kuota merupakan kebijakan yang dilakukan oleh pemerintah dengan cara membatasi masuknya barang-barang impor.

Ø Larangan ekspor dilakukan pemerintah untuk menghindari kelangkaan barang

Ø Larangan impor kebijakan pemerintah yang melarang masuknya barang barang impor ke dalam negeri

Ø Subsidi merupakan kebijakan pemerintah melalui pemberian bantuan kepada produk dala negeri agar dapat dijual dengan harga lebih murah.

Ø Premi merupakan kebijakan pemerintah untuk menambah dana dalam bentuk uang kepada produsen yang berhasil mencapai target-target tertentu

Ø Diskriminasi harga kebijakan pemerintah dengan menetapkan harga yang berbeda dari barang yang sama

Ø Dumping kebijakan yang dilakukan oleh suatu Negara dengan cara menjual barang ke luar negeri lebih murah dari pada dijual di dalam negeri.

Ø Tujuan dumping;

a. untuk menguasai pasar di luar negeri

b. untuk mencapai target-target jumlah produk

c. untuk menghabiskan sisa barang produk

III. Metode Pembelajaran

Ceramah

Tanya jawab

Diskusi

UNTUK LEBIH JELASNYA SILAHKAN DOWNLOAD DISINI